Toni Laserna

Co-fundador de LOGIKA. Experiencia en la Dirección técnica y comercial en el ámbito de la ingeniería en sectores como la aeronáutica y automoción.
 

Asignaturas en el

ASIGNATURAS Máster de Especialización en Diseño y Optimización de Procesos Industriales, Innovación, Lean e Industria 4.0 - Con Uvic-UCC

• Simulación dinámica de procesos
• Industria 4.0 - Gestión digital de la fábrica del futuro
• De la logística a la SCM 4.0

¿Qué destacarías de tus asignaturas y crees que puede ser más interesante para un alumno que se forme con el máster DOPI? ¿Qué conocimientos o perspectivas aportan tus asignaturas y que quizá no son tan conocidos?

Hoy en día nadie duda sobre el impacto y la total reinvención que se está llevando a cabo en las industrias y las cadenas de suministro de todo tipo de bienes y mercancías. La sociedad digital es una realidad y las decisiones y comportamientos del consumidor están transformando las fábricas y centros logísticos, como también el sector bancario o del ocio, por ejemplo. 

Y lógicamente los procesos industriales no se escapan a dichos cambios, siendo una de las disciplinas de la ingeniería donde se consigue un mayor impacto y potencial beneficio en esta década de digitalización, robótica e inteligencia artificial.

A través de la asignatura de INDUSTRIA 4.0 del Máster DOPI, los alumnos obtendrán un riguroso conocimiento sobre las más relevantes tecnologías habilitadoras de la Cuarta Revolución Industrial, como son la impresión 3D, la realidad aumentada, el Big Data o la Inteligencia artificial; pero sobre todo conocerán cómo estas tecnologías se están aplicando en todo tipo de procesos industriales, con casos reales en empresas de referencia internacional.

Poniendo énfasis en que estos cambios tienen que ver con la innovación y la capacidad del ser humano en rediseñar y crear nuevas maneras de fabricar o distribuir productos. Por tanto, la Transformación Digital va más de transformación de las personas y sus maneras de hacer en sus entornos de trabajo, de desarrollar nuevas habilidades y competencias digitales, y cómo no, en comprender que la formación de calidad va a ser fundamental a lo largo de toda la vida profesional de la persona.